U Digitalnom Inovacijskom Inkubatoru mogu sudjelovati svi učenici 5.-8. razreda osnovnih škola i svi učenici srednjih škola u Hrvatskoj. Sudjelovanje u Digitalnom učeničkom inkubatoru besplatno je za sve sudionike.

U Inkubator učenike prijavljuju učitelji ili roditelji, ali moguće je i da se učenici samostalno prijave. U tom slučaju, potrebno je dostaviti ispunjenu privolu roditelja za sudjelovanje. 

Ne – tko god želi, može se prijaviti u Digitalni Inovacijski Inkubator.

Ne postoji ograničeni broj učenika koje jedan učitelj može prijaviti.

Moguće je prijaviti učenike iz različitih razreda i škola.

Učenici će putem stellarplatform.com dobiti pristup ranije snimljenim on-line predavanjima i podcastima s vodećim profesorima, stručnjacima i poduzetnicima te iz stvarnih primjera imati priliku naučiti kako teorija izgleda u praksi. Sve sadržaje učenici i učitelji mogu pratiti kada žele.

Da – svi sadržaji koji su dostupni učenicima tijekom Digitalnog Inovacijskog Inkubatora na raspolaganju su i učiteljima.

Učitelj je voditelj tima te je odgovoran za prijavu tima na natječaj. Osnova za prijavu na natječaj je projekt i tim učenika koji će ga razvijati. Kako bi se prijavili na natječaj, potrebno je napraviti sljedeće:
1. U sklopu stellarplatform.com učitelj kreira novi projekt (naziv projekta može biti naziv tima ili ideje)
2. Učitelj u taj projekt dodaje učenike koji su članovi tima
3. Učitelj prijavljuje taj projekt na jedan od natječaja (osnovna ili srednja škola)

Svaki tim može se sastojati od maksimalno 10, a minimalno 2 učenika. Svaki učenik može sudjelovati u maksimalno 3 različita tima. Svaki tim mora imati voditelja – to je učitelj koji je te učenike prijavio u Inkubator.

Ne postoji ograničenje u vidu broja timova koje jedan učitelj može prijaviti i voditi kao mentor.

S obzirom na ciljeve Inkubatora te različitosti škola i učenika koji sudjeluju, ne postoje ograničenja niti zadani okvir problematike/ideje/područja kojima se projekt mora baviti. Temelj ideje i projekta odredit će svaki tim za sebe (učitelj u dogovoru s učenicima).

Projekt se može baviti nečime što tim voli ili oko čega je strastven (npr. sport, glazba, umjetnost, edukacija, tehnologija, online aplikacije) što škola želi poboljšati/promijeniti (npr. razvoj okoliša i okruženja oko škole), što je u društvenom interesu (npr. aktivnosti i programi za umirovljenike), što je trenutno aktualno i bitno (npr. klimatske promjene, online sigurnost, ekološka proizvodnja, razvoj poljoprivrede), što nekome može pomoći u svakodnevnom životu ili radu (npr. izrada pomagala za rad s djecom s posebnim potrebama).

Učenici osnovnih škola i učenici srednjih škola razvijaju svoje projekte na odvojenim natječajima, tako da se zasebno vrednuju i nagrađuju projekti učenika osnovnih škola i projekti učenika srednjih škola.

Osim mentorstva od strane učitelja koji je učenike prijavio u Inkubator, učenicima će na raspolaganju biti zadatci koji će im olakšati formiranje finalnih rješenja i projekata od početne ideje.

Zadatci će se generalno fokusirati na sljedeća područja:

1. Analiza i opis problema (koji se želi riješiti)
2. Opis i razrada ideje/rješenja
3. Analiza i opis potencijalnih korisnika/kupaca
4. Komunikacija proizvoda/usluge potencijalnim korisnicima

Svi zadatci distribuirat će se kroz stellarplatform.com, a tamo će ujedno i svaki voditelj tima (učitelj) učitati rješenja svojih timova. Po završetku svakog ciklusa timovi će dobiti povratne informacije na učitano rješenje od strane mentora iz Instituta za inovacije, a kako bi što uspješnije savladali proces razvoja projekta.