U Digitalnom Inovacijskom Inkubatoru mogu sudjelovati svi učenici 5.-8. razreda osnovnih škola i svi učenici srednjih škola u Hrvatskoj. Sudjelovanje u Digitalnom učeničkom inkubatoru besplatno je za sve sudionike.

U Inkubator učenike prijavljuju učitelji ili roditelji, ali moguće je i da se učenici samostalno prijave. U tom slučaju, potrebno je dostaviti ispunjenu privolu roditelja za sudjelovanje. 

Ne – tko god želi, može se prijaviti u Digitalni Inovacijski Inkubator.

Ne postoji ograničeni broj učenika koje jedan učitelj može prijaviti.

Moguće je prijaviti učenike iz različitih razreda i škola.

Svi online sadržaji i edukacije snimljeni su ranije i postavljeni na YouTube platformu tako da ih možete pratiti kada želite.

Da – svi sadržaji koji su dostupni učenicima tijekom Digitalnog Inovacijskog Inkubatora na raspolaganju su i učiteljima.

Učitelj je voditelj tima te je odgovoran za prijavu tima na natjecanje. Osnova za prijavu na natjecanje je ideja i tim učenika koji će ju razvijati. Kako bi prijava na natjecanje bila uspješna, učitelj mora ispuniti online obrazac u kojem navodi naziv tima, članove tima i ideju koju će tim razvijati.

Svaki tim može se sastojati od maksimalno 10, a minimalno 2 učenika. Svaki učenik može sudjelovati u maksimalno 3 različita tima. Svaki tim mora imati voditelja – to je učitelj koji je te učenike prijavio u Inkubator.

Ne postoji ograničenje u vidu broja timova koje jedan učitelj može prijaviti i voditi kao mentor.

S obzirom na ciljeve Inkubatora te različitosti škola i učenika koji sudjeluju, ne postoje ograničenja niti zadani okvir problematike/ideje/područja kojima se timovi moraju baviti. Temelj ideje odredit će svaki tim za sebe (učitelj u dogovoru s učenicima).

Tim se može baviti nečime što voli ili oko čega je strastven (npr. sport, glazba, umjetnost, edukacija, tehnologija, online aplikacije) što škola želi poboljšati/promijeniti (npr. razvoj okoliša i okruženja oko škole), što je u društvenom interesu (npr. aktivnosti i programi za umirovljenike), što je trenutno aktualno i bitno (npr. klimatske promjene, online sigurnost, ekološka proizvodnja, razvoj poljoprivrede), što nekome može pomoći u svakodnevnom životu ili radu (npr. izrada pomagala za rad s djecom s posebnim potrebama).

Učenici osnovnih škola i učenici srednjih škola razvijaju svoja rješenja u odvojenim kategorijama, tako da se zasebno vrednuju i nagrađuju rješenja učenika osnovnih škola i učenika srednjih škola.

Osim mentorstva od strane učitelja koji je učenike prijavio u Inkubator, učenicima će na raspolaganju biti zadatci koji će im olakšati razradu finalnih rješenja te organizirani online webinar i sadržaji koji će pomoći učenicima u procesu razvoja kreativnih rješenja.